Alle klassen organiseerden een maaltijd ten voordele van Broederlijk Delen. Zo zijn we solidair met de boeren uit Oeganda!
0 Comments
Een album van Suske & Wiske 'De Laaiende Linies' bracht ons naar de grensstreek tussen ons land en Nederland. We verkenden uitgebreid het landschap van deze streek en exploreerden het dorpje 'IJzendijke'. In de klas zetten we sterk in op het lezen van kaarten, de studie van bronnen en het verkennen van een hoop informatie. Een Spaanse soldaat uit de zestiende en zeventiende eeuw zetten ons op weg.
Wat als 1000 leraren 1 dag de tijd krijgen om iets nieuws uit te proberen? Alleen, samen met collega’s of met de hele school? Niks moet, anders mag! Samen met de kinderen brainstormden we rond dit opzet. Ze kozen voor een heldendag, met heldhaftige proeven. De sloebers van het eerste leerjaar werden als gasten uitgenodigd ... en de buitengewone proeven hadden véél bijval!
Binnen onze projectwerking verkenden we de vijf grootste religies in de wereld. Informatieblokken zetten ons op weg, beeldmateriaal scherpte onze aandacht en we hielden ook vijf kringgesprekken en een afsluitende quiz. Een bezoek aan de synagoge in Oostende maakte ons project levendig. Eerder dit jaar bezochten we ook de oudste Protestantse kerk van Nederland en hielden we ook even halt in de kerk van Damme.
|
GEVATMaxim, Andreas, David, Dominic, Romy, Roisin, Gohan, Anna, Hanna, Matthew, Maxim, Mathieu, Madeleine, Amitis, Jeff, Louisa, Lionel, Thaïs, William, Lukas, Renée, Lurina, Elly, Maria, Sebastian, Bathis, Gisèle, Leon, Nathan, Henri, meester Wim en juf Cathéine seinen je graag gevatte boodschappen door over het leren en leven van onze klas. Archieven
September 2023
|